PHILEAS World Toulouse :
une passion vivante, une école à mon image
Depuis toujours, les langues m'accompagnent. Elles ont été pour moi des ponts vers les autres, des clefs pour comprendre le monde, des espaces de liberté et de découverte. Très tôt, j'ai su que je voulais en faire mon métier. Pas seulement enseigner l'anglais, mais transmettre ce que la langue permet de vivre : la confiance, l'ouverture, le lien.
Mon parcours m'a mené à créer, il y a plusieurs années, ma première école de langues. Une aventure riche, fondée sur l'envie de faire autrement, de casser les codes d'un apprentissage souvent trop figé. Mais j'avais encore en moi cette envie plus grande : rassembler les langues, la pédagogie, la créativité et l'humain dans un même projet.
C'est ce que j'ai trouvé en rejoignant PHILEAS : une franchise oui, mais surtout un collectif de formateurs libres et passionnés, qui partagent une même vision de l'enseignement. Une franchise qui me laisse être moi, pleinement, avec tout ce que j'ai envie d'apporter.
PHILEAS World Toulouse, c'est ...
... Moi, Valérie Ruckly, avec 25 ans d'expérience, avec mes idées foisonnantes, mon amour des gens, et cette envie de faire de chaque cours un moment vivant, joyeux, sur-mesure.
Ici, on n'applique pas une méthode. On écoute, on observe, on adapte.
On apprend par le plaisir, par le jeu, par l'émotion, par l'expérience, parce qu'on sait que c'est ainsi que les langues s'ancrent profondément.
Une école d'anglais conçue comme un lieu de vie et d'épanouissement
Chaque enfant, chaque ado, chaque adulte qui pousse la porte de PHILEAS World Toulouse découvre un univers pensé pour lui :
Des ateliers pour ceux qui ont besoin de reprendre confiance.
Des stages pour ceux qui veulent progresser vite.
Des activités décalées, des débats, du sport en anglais, des cours pour bilingues, des accompagnements pour élèves dys, des ateliers pour séniors, et bien plus encore.
Tout ce que je crée ici porte ma patte : celle de quelqu'un qui ne veut pas faire comme les autres. Parce que je sais que les langues ne s'apprennent pas seulement dans les livres. Elles s'apprennent en vivant. Elles s'apprennent quand on rit, quand on bouge, quand on se trompe et qu'on recommence. Elles s'apprennent quand on ose parler, même avec un accent. Elles s'apprennent quand on se sent accueilli, reconnu, encouragé.
PHILEAS World Toulouse, c'est une école d'anglais. Mais c'est surtout un lieu de vie et d'épanouissement, pour tous ceux qui pensent qu'apprendre peut (et doit) être une aventure humaine.
Une équipe pédagogique engagée, passionnée, humaine
Chez PHILEAS World Toulouse, nous avons une conviction profonde : on n'apprend jamais mieux que quand la relation avec le formateur est bonne, que le courant passe bien. C'est pourquoi le choix du formateur n'est jamais laissé au hasard. Chaque enseignant qui rejoint notre équipe partage bien plus que des compétences linguistiques. Il ou elle incarne une vision commune de l'apprentissage, fondée sur la bienveillance, l'adaptabilité, la passion et la transmission authentique.
Des professeurs natifs ou bilingues pour bien progresser en anglais !
Nos formateurs sont tous natifs ou parfaitement bilingues, et issus de parcours riches et variés : enseignement traditionnel, monde de l'entreprise, communication internationale, etc.
Ce qui les rassemble ?
Leur désir sincère d'accompagner les élèves avec une grande écoute et une pédagogie qui s'adapte à la personne en face d'eux, à ses besoins spécifiques, son rythme, sa personnalité.
Chacun de nos enseignants s'implique pleinement dans le parcours de ses élèves, en proposant des séances à la fois structurées, stimulantes, et profondément humaines. Ils savent quand être encourageants, quand être exigeants, comment faire parler, rassurer, réveiller l'intérêt ou relancer une motivation endormie.
Leur approche est agile, personnalisée, évolutive, toujours au service d'un seul objectif : faire grandir l'élève dans sa capacité à comprendre, s'exprimer et interagir en anglais... avec plaisir.
Comment choisissons-nous le bon professeur pour vous ?
Nous faisons un véritable "love dating pédagogique". Nous tenons compte de la manière d'apprendre de chaque élève, de ses passions, de ses éventuelles appréhensions, et même de son énergie du moment pour choisir la bonne personne. Nous croyons fermement que le lien de confiance entre l'élève et le formateur est un accélérateur de progrès.